本期公開課分享,我們邀請到了專注打造兒童通識教育課程的機構——博雅云課堂,獨家分享利用“結構化思維”,3年完成2000多節融合創新課程的實戰經驗和方法論。
如果你:
苦惱于課程創作周期長,效率低;
對各環節如何聯動資源的邏輯十分混亂;
對多學科知識的融合創作感到一籌莫展;
困惑于如何掌握學生自主學習課程的進度;
相信聽完這門課,你會對上述問題會有更多不一樣的認知。
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對各環節如何聯動資源的邏輯十分混亂;
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