用名家大師的名作名篇，突破核心能力：閱讀與寫作
中國詩詞、漢字聽寫和成語大會的文化嘉賓、南京師范大學教授酈波，將從新學期開始成為您孩子的課外導師，詳細解讀新版中小學語文教材。
課程在延續初一上的基礎上已經全新升級：
（1）與初一語文教材實時配套講解
（2）每課提供文字版知識點提煉
（3）每周進行答疑課程
（4）推薦10-20本語文課外學習的書單并深度講解
（具體篇目可見課程大綱）
▲名家大師的經典作品賞析
初中語文內容皆為名家大師的經典美文。酈波老師將其數十年古典文學、史學和傳統文化的治學心血與課本緊密結合，讀通、讀透每一篇課文，讓學習變得鮮活生動。
▲古文、閱讀、寫作核心能力全方位提升
語文考察的是孩子語言應用的綜合能力。從古文翻譯到詩歌鑒賞，從閱讀理解到敘事作文，酈波老師不僅講透每一個知識點，同時培養孩子分析、審美、表達的能力，全方位提升孩子的語文綜合實力。
有聲鳶尾花
特別喜歡酈波老師的啟蒙課，七年級上就買了！等了一個寒假，終于可以聽初中下學期的啟蒙了！這個課程我分享給了侄子，侄子特別喜歡。我這個語文老師也學到了許多許多！感恩先生為語文啟蒙殫精竭慮，嘔心瀝血，感恩喜馬拉雅，能讓更多的人聽到這么優秀的課程。酈波先生的語文啟蒙課就是語文教育的桃花源。
秋水若溪_
雖然小兒才上二年級下冊，但很喜歡聽酈波老師的音頻課程，七年級下冊的第一篇還有他非常敬愛的科學家鄧稼先先生，跟隨酈老師的講解，我相信不僅可以增長他的語文知識，而且可以拓寬他人生的思路與格局，所以小學中學課程一起買，一起聽
徐徐山里風
毫不猶豫，不用試聽直接購買。感激酈波老師開設語文啟蒙課程，對孩子的各方面成長有著潤物細無聲般的幫助。開學之前能聽酈師的新課太贊了！下周初二的課繼續跟隨。
南窗詩話
作為一位長期霸屏的教授學者，先生能愿意俯下身來為中小學學生語文的學習，為語文的基礎教育貢獻自己的智慧和力量，說實話這真是一件可遇不可求的事情。先生的課程我自然是全買的，因為先生的課程不僅僅是對語文課本內容的學習，對學生來說更側重培養學生的語文學習能力，給學生更多對人生成長有價值的啟發和引領; 對老師也有重要的參考，指導和學習的價值; 對家長來說，即可幫助輔導孩子，又可以提高自己，從中獲得成長。和先生一起，遇見更好的自己!
清_如許
酈老師不僅提倡要培養孩子母語感知能力與母語思維能力，同時也一直在提倡美育，也就是要培養孩子的審美能力。美育，就是育人之美，就是培養人的情思與意趣。一個人要有志趣，也要有情趣，從而塑造內在精神支持，獲得內在價值支撐。正因為既有志趣又有情趣，蘇軾、陸游他們才能那般坦然地面對人生最艱難的歲月。2018年，正是美育首倡者蔡元培先生誕辰150周年。蔡先生說，美育就是生活本身。美育，不僅是藝術教育，也是文化教育，更是終身教育。生活中，處處都有美，就看你有沒有一雙善于發現美的眼睛，把“好的生活”提升為“美好的生活”。而發現美的秘訣，就藏在酈老師的每一課里。
幽篁逸士
“閑門向山路，深柳讀書堂”，先生的引領是一盞明燈，照亮了我們的靈魂。好看的皮囊太多，有趣的靈魂太少。我立志跟隨先生的腳步，做一個有美麗靈魂的人。
聲聲起
和兒子一起聽了初一上的內容，學到太多，理科生兒子愛上先生的講解，對他的成長很受益，感恩先生的付出
達說2017
想起了那位小姑娘寫給先生的《真情真意，詩情詩意》，那也是我們每一個喜馬拉雅聽眾想對先生說的話。雖然已經讀大學，但是我十分愿意和先生一起再年輕一次，找尋當初的自己。常聽先生講課的我發現，先生不僅僅是我們的前路明燈，也是喚醒我們來時記憶深處的星光，妙不可言
小尤皎潔的月亮
感謝先生新春之際辛苦奉獻。我終于可以告訴我的朋友，學習語文課不是為了考試，升學。我是一個對母語有愛好的人。我們都可以學習。酈老師的課不僅是語文教學，還是人生價值觀的引領。
54圈圈
先生好！很喜歡聽您的語文啟蒙課，雖然我不是學生，不是家長，但是也在您的啟蒙課里共同成長。沒有購買的家長朋友趕緊購買，和孩子一起在酈波老師啟蒙課里共同成長吧！那是你們最快樂的時光！