園丁與木匠

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高普尼克認為,相比于其他生物,漫長的童年就是人類專屬的學習期,它使孩子成為全宇宙最高級的學習者。通過比較孩子和成人的意識,高普尼克得出結論:對所有人類而言,孩子是真理、愛和人生意義的最大來源。
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